Κοινωνικό Νηπιαγωγείο στην Αμαλιάδα;...

Κοινωνικό  Νηπιαγωγείο

στην Αμαλιάδα;

Διαβάζοντας τη σχετική ειδησεογραφία που αναπαράγει το δελτίο τύπου του Δήμου Αμαλιάδας, που ανήγγειλε την δημιουργία «Κοινωνικού Φροντιστηρίου» για το …Γυμνάσιο και για το Δημοτικό (οέο!!!!....), έμεινα τουλάχιστον έκπληκτος…
Βέβαια ήξερα πριν από τις γιορτές από τις επαφές μου με Αμαλιάδα ότι προς τα εκεί κατευθύνονταν αλλά ήλπιζα ότι έστω την τελευταία στιγμή κάτι θα αλλάξει…
Σπεύδει ο Δήμος Αμαλιάδας να ανακοινώσει τη δημιουργία φροντιστηρίου για τις ανάγκες του 15-20% (που είναι οι οικογένειες που στέλνουν τα παιδιά τους από γυμνάσιο σε φροντιστήριο…) και όχι για τις ανάγκες του 80% που στέλνουν τα παιδιά τους που είναι μαθητές Λυκείου;
Δηλαδή δεν θεωρείται άμεση προτεραιότητα η βοήθεια των φτωχών νοικοκυριών που έχουν παιδιά στην Γ Λυκείου και χρειάζονται 500 ευρώ το μήνα για δίδακτρα –και που προφανώς δεν τα έχουν και δεν στέλνουν καθόλου τα παιδιά τους φροντιστήριο ή αναγκάζονται να τα στείλουν σε 1-2 από τα 6-7 μαθήματα;…

Πολύ περίεργο μου φαίνεται…

Κι εδώ ΑΝΑΓΚΑΣΤΙΚΑ γεννιούνται άλλες απορίες και κακές σκέψεις!...:

Τελικά μια τέτοια κίνηση βοηθά τα παιδιά των πτωχευμένων νοικοκυριών ή έρχεται να εξασφαλίσει τα υπερκέρδη των ιδιωτικών φροντιστηρίων και να διαφυλάξει τον απόλυτα ταξικό χαρακτήρα της παιδείας;
Μια τέτοια κίνηση είναι έκφραση διάθεσης συντονισμού μιας εθελοντικής δράσης κοινωνικής αλληλεγγύης ή  μια κίνηση αβροφροσύνης του Δημάρχου Αμαλιάδας προς μια κοινωνική μειοψηφία;
Μια τέτοια κίνηση «θυσιάζει» το 10% της πελατείας των ιδιωτικών φροντιστηρίων για να «εξασφαλίσει» το 90% ή κάνω λάθος;…
Μια τέτοια κίνηση «τρέχει να προφτάσει» την δημιουργία μιας κίνησης αλληλεγγύης, παρόμοιας με τη δική μας, που στόχευσε στο επίπεδο Γ-Β-Α Λυκείου (με τη σειρά ακριβώς που τα γράφω τα ξεκινήσαμε…), που τα οικογενειακά βάρη είναι δυσβάστακτα… ή κάνω λάθος;
Με βάση πια λογική θεωρείται άμεσης προτεραιότητας η ενισχυτική διδασκαλία τόσο μικρών μαθητών,
που στο κάτω κάτω της γραφής είναι άκρως αντιπαιδαγωγικό να στέλνονται τόσο πρώιμα φροντιστήριο
ή να τα παρκάρουν κάποιοι γονείς που βαριούνται να ασχοληθούν μαζί τους το απόγευμα
ή να δημιουργείται στα μικρά παιδιά η ανασφάλεια ότι ΜΟΝΑ ΜΕ ΤΟ ΔΑΣΚΑΛΟ ΤΟΥΣ ΔΕΝ ΜΠΟΡΟΥΝ;;;…
ή μήπως μέσα από αυτή τη λογική και πρακτική δημιουργούμε εκκολαπτήριο για να αυξήσουμε τη μελλοντική πελατεία «φιλικών μας μαγαζιών;»

Δεν μπορώ να ξέρω, ειλικρινά δεν μπορώ να καταλάβω ποια δεδομένα καθόρισαν αυτή την προτεραιότητα με αποτέλεσμα Η ΑΜΑΛΙΑΔΑ ΝΑ ΕΙΝΑΙ Η ΜΟΝΗ ΠΟΛΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ ΠΟΥ ΞΕΚΙΝΗΣΕ «ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ» ΤΕΤΟΙΑΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ…

Προφανώς και ΜΕΝΟΥΝ ΤΕΛΕΙΩΣ ΑΒΟΗΘΗΤΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΩΝ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΑ ΑΔΥΝΑΤΩΝ ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΩΝ… ΠΟΥ ΕΧΟΥΝ ΚΑΙ ΤΙΣ ΑΜΕΣΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ…

Προφανώς και χρειάζεται μια κίνηση πολιτών –εκπαιδευτικών κι επιστημόνων γενικότερα- να αναλάβει να συντονίσει εθελοντές εκπαιδευτικούς από τον Δήμο Ιλιδας για να βοηθήσει τα παιδιά…

Είναι κρίμα να δημιουργηθεί η εντύπωση ότι δόθηκε βοήθεια, με αυτό τον τρόπο…

Είναι πολύ κρίμα…

ΥΓ. το σχόλιο και την ανάρτηση αυτή την κάνω μετά από παράκληση της μαθήτριάς μας Ιωάννας Ζ. που έρχεται στο ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΦΡΟΝΤΙΣΤΗΡΙΟ ΠΥΡΓΟΥ, από την Αμαλιάδα, καθημερινά… και της την αφιερώνω…
Κι όπως μου είπε να ευχηθώ: άντε κάντε ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ, εκεί είναι το μεγάλο πρόβλημα…